Al finalizar el Curso E-Learning en Abordaje Lingüístico-Comunicativo en Niños de 0 a 3 años Centrado en la Familia, serás capaz de comprender integralmente los procesos de adquisición del lenguaje y la comunicación en la primera infancia, identificando señales de alerta y aplicando estrategias basadas en la familia como eje central de la intervención.
Aprenderás a:
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Analizar las bases neurobiológicas y los procesos del neurodesarrollo vinculados al lenguaje en los primeros tres años de vida.
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Reconocer los efectos de la neuroplasticidad, las ventanas de oportunidad y la estimulación temprana en el desarrollo comunicativo.
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Identificar el impacto de factores sociales, familiares y contextuales —incluida la pandemia por COVID-19— en la comunicación temprana.
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Comprender los principios de parentalidad positiva, educación emocional, disciplina positiva y crianza respetuosa.
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Relacionar la lactancia materna, la alimentación complementaria y la higiene oral con el desarrollo del habla y lenguaje.
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Detectar hitos prelingüísticos y lingüísticos esperados entre los 0 y 36 meses, así como reconocer signos de desarrollo atípico.
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Aplicar herramientas lúdicas y estrategias de intervención temprana para estimular la comunicación en niños y niñas con rezago.
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Implementar el modelo de atención temprana centrado en la familia, integrando a cuidadores como co-terapeutas activos en el proceso.
Además, reforzarás los aprendizajes mediante clases interactivas multimediales, lecturas, autoevaluaciones y foros de consulta con el docente, favoreciendo un aprendizaje flexible, actualizado y aplicable en tu ejercicio profesional
El Curso Estimulación del Lenguaje Infantil es una formación de 90 horas pedagógicas orientada a profesionales que trabajan con niños y niñas de 0 a 3 años. A través de un enfoque centrado en la familia, se entregan herramientas para detectar y abordar precozmente dificultades comunicativo-lingüísticas, fortaleciendo el rol de la familia como co-terapeuta clave en el proceso.
El curso aborda el desarrollo prelingüístico y lingüístico, la neuroplasticidad, los factores que influyen en el lenguaje como la alimentación, lactancia y hábitos orales, y estrategias para intervenir desde el hogar. El Curso Estimulación del Lenguaje Infantil profundiza en el impacto del entorno familiar y social, considerando elementos de educación emocional, disciplina positiva, parentalidad respetuosa y atención temprana desde un modelo centrado en el adulto.
Se imparte en modalidad 100% online y asincrónica, permitiendo al estudiante avanzar a su ritmo. Incluye clases interactivas, lecturas, foros, autoevaluaciones y una prueba final certificada. Está certificado por OTEC Innovares, acreditado por SENCE y la Norma Chilena NCh2728.
Este Curso Estimulación del Lenguaje Infantil permite a fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionales, psicólogos, educadores de párvulos y kinesiólogos adquirir competencias para intervenir de forma efectiva y respetuosa, promoviendo un desarrollo comunicativo integral desde los primeros meses de vida.
Duración: Mínimo 20 días – Máximo 30 días.
Horas: Certificado por 90 horas pedagógicas.
-Fonoaudióloga, Universidad de la Frontera. -Especialista en población infanto-juvenil. -Diplomado “Evaluación de aprendizajes: comprensión del proceso de evaluación y construcción de instrumentos de evaluación”.
¿Quién Certifica?
El certificado de aprobación de curso es emitido por Innovares Ltda. Organismo Técnico de Capacitación (OTEC) Reconocido por el Servicio Nacional de Capacitación y Empleo de Chile. SENCE. Su razón social es Capacitación Olivares y Vásquez Ltda., y su RUT es 76.023.861-9. OTEC Innovares se encuentra certificada por Norma Chilena 2728, equivalente a ISO 9001
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