Curso E Learning de Neurobiología y Desarrollo Psicomotor en Niños y Niñas – Autoaprendizaje

$25.000


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El Curso E Learning Neurobiología y Desarrollo Psicomotor en Niños y Niñas entrega conocimientos esenciales sobre la maduración del sistema nervioso central y los procesos que determinan el desarrollo psicomotor infantil durante los primeros años de vida.
Está diseñado para profesionales y estudiantes de Enfermería interesados en detectar precozmente alteraciones del desarrollo y aplicar instrumentos validados como el EEDP y TEPSI, fundamentales para la evaluación y seguimiento del desarrollo infantil en Chile.

A lo largo de sus 30 horas pedagógicas, el participante adquiere competencias para reconocer los fundamentos neurobiológicos del desarrollo psicomotor, identificar hitos evolutivos y aplicar escalas diagnósticas según las normas vigentes.
El curso enfatiza la comprensión de los períodos críticos del desarrollo, la plasticidad cerebral y la interacción entre factores genéticos y ambientales que determinan el aprendizaje y la conducta motriz.

Objetivos generales y específicos
Adquirir conocimientos actualizados para detectar precozmente alteraciones del desarrollo psicomotor.
Identificar las bases neurobiológicas del DSM y las áreas involucradas (motora, social, lenguaje y coordinación).
Aplicar correctamente los instrumentos EEDP y TEPSI.
Interpretar resultados y definir conductas de intervención según la Modalidad de Apoyo al Desarrollo Infantil (MADIS).

Estructura del curso
El programa se organiza en cuatro unidades principales:
Bases neurobiológicas del desarrollo psicomotor: definición, biología, ventanas de oportunidad y plasticidad cerebral.
Áreas del desarrollo psicomotor durante el primer año de vida: evolución motriz, coordinación, desarrollo social y del lenguaje.
Evaluación con EEDP: administración, cálculo de edad mental, puntaje estándar y perfil de desarrollo psicomotor.
Evaluación con TEPSI: aplicación, puntajes, subtests y estrategias de intervención.

Metodología
El curso utiliza una modalidad E Learning autogestionada, con acceso permanente al aula virtual las 24 horas.
El estudiante podrá descargar el material de estudio, participar en clases interactivas y realizar autoevaluaciones formativas con retroalimentación inmediata.
La metodología promueve el aprendizaje autónomo, la flexibilidad horaria y la aplicación práctica de los contenidos en contextos reales de atención primaria.

Evaluación
Autoevaluaciones formativas por unidad (sin incidencia en la nota final).
Prueba final online de selección múltiple, con dos intentos y promedio final ponderado.
Requisito de aprobación: nota mínima 4.0 en escala de 1 a 7.

Dirigido a
Profesionales Enfermeros/as y estudiantes de 3° a 5° año de Enfermería que buscan fortalecer sus competencias en desarrollo infantil y promoción del neurodesarrollo.

Certificación
El curso es impartido por OTEC Innovares Ltda., organismo técnico reconocido por SENCE y certificado bajo Norma Chilena 2728 (ISO 9001).
Su certificado acredita 30 horas pedagógicas y se emite en formato digital validado por código QR.

Docente responsable
Enf. Valeska Martínez Poblete, Licenciada en Enfermería, Magíster en Salud Pública Comunitaria y Desarrollo Local (UFRO), con amplia experiencia docente y clínica en desarrollo infantil.

Duración y modalidad
Duración mínima 20 días y máxima 30 días.
Modalidad 100 % online, autogestionada, sin tutoría directa, compatible con cualquier horario.

Beneficios
Certificación SENCE reconocida a nivel nacional.
Aprendizaje flexible y adaptable a tus tiempos.
Enfoque práctico orientado a la detección precoz de alteraciones del desarrollo.
Acceso inmediato a materiales y clases interactivas.

Al finalizar el Curso E Learning Neurobiología y Desarrollo Psicomotor en Niños y Niñas, el participante será capaz de aplicar evaluaciones del desarrollo infantil con fundamento científico, contribuyendo al bienestar y seguimiento integral de la infancia.

👥 Dirigido a
Profesionales y estudiantes de Enfermería de 3° a 5° año que deseen actualizar sus competencias en evaluación del desarrollo psicomotor y neurobiología infantil.

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